Ten Principles of Learning by Carl Rogers
Was man lernen muss, um es zu tun, das lernt man, indem man es tut. Aristoteles Human… Weiterlesen »Ten Principles of Learning by Carl Rogers
Was man lernen muss, um es zu tun, das lernt man, indem man es tut. Aristoteles Human… Weiterlesen »Ten Principles of Learning by Carl Rogers
Marcus Täuber beschreibt in seinem Buch, wie man durch gezieltes Mentaltraining Ruhe, Gelassenheit und Selbstvertrauen entwickeln kann.… Weiterlesen »Mentales Training für mehr Gelassenheit und Stärke in Prüfungssituationen
Wenn die Namen unbekannt sind, geht auch das Wissen über die Dinge verloren. Carl von Linné Sprich… Weiterlesen »Namensgedächtnis verbessern
Die wichtigsten Methoden, um sich Namen besser zu merken, sind die folgenden: Den Namen des Gegenüber laut… Weiterlesen »Wie das Namensgedächtnis verbessern?
In der Lernpsychologie bezeichnet Interleaving, also wechselnde oder vermischte Übungsform, eine Lernstrategie, bei der verschiedene, aber verwandte… Weiterlesen »Was versteht man unter Interleaving?
Wenn künstliche Intelligenz für mich Karteikarten erstellt – spare ich dann Zeit oder beraube ich mich meines… Weiterlesen »KI-Karteikarten: Schnell gelernt, schnell vergessen!
Man hört es immer wieder: „Ich habe keine Zeit zum Lernen„, und sicher kennen Sie dieses Gefühl… Weiterlesen »Keine Zeit zum Lernen
Man muss dem Inneren die entspannte Ruhe zugestehen, auch wenn man überzeugt ist, die Zeit im Nichtstun… Weiterlesen »Arbeitszeit = Arbeit + Pausen
Siehe dazu auch den Lern-Boost-Podcast: Lesen ist nicht Lernen! Es gibt Lernstrategien, die von Generation zu Generation… Weiterlesen »Falsche Lernstrategie Nummer 1: Wiederholtes Lesen
Heute geht es um eine Methode, die das Kopfrechnen Ihres Kindes revolutionieren kann! Der Link zum Lerntipp:… Weiterlesen »Der Lern-Boost-Podcast: Das Einmaleins – aber anders!