Lerntipps

Ergänzungen zu den eigenen Lerntipps.

Mobile Lerntipps wieder online

Die von uns vor etlichen Jahren entwickelten speziellen Lerntipps für mobile Geräte wurden seit einiger Zeit nicht… Weiterlesen »Mobile Lerntipps wieder online

Lernen in der Universitätsbibliothek

Dass manche StudentInnen übrigens in einer Universitätsbibliothek besonders gut lernen können rührt vermutlich daher, dass es sich… Weiterlesen »Lernen in der Universitätsbibliothek

Mit dem Schwindelzettel zum Schulerfolg

Auf einem Schwindelzettel müssen alle Informationen zu einem Prüfungsstoff kurz und prägnant formuliert werden und beim Schreiben… Weiterlesen »Mit dem Schwindelzettel zum Schulerfolg

Kontinuität beim Lernen fördern

Gerade Studenten und Studentinnen sind gezwungen, oft viele Tage hintereinander zu lernen. Um Kontinuität in das Lernen… Weiterlesen »Kontinuität beim Lernen fördern

Lerntipps für die Zentralmatura

Der Schulpsychololge Andreas Girzikovsky gibt in den OÖN vom 3. Mai 2017 einige Tipps, wie Maturantinnen und… Weiterlesen »Lerntipps für die Zentralmatura

Nur Verstandenes lernen!

Eine Information, einen Sachverhalt, den man nicht richtig verstanden hat, wird man sich nur schwer und kaum… Weiterlesen »Nur Verstandenes lernen!

Grundregel: Lernen ohne Wiederholung ist ineffizient

Wer lernt und nicht wiederholt, der braucht gar nicht erst zu lernen, denn nur durch systematisches Wiederholen… Weiterlesen »Grundregel: Lernen ohne Wiederholung ist ineffizient

Grundregel: Verständnis vor Üben

Eine Grundregel gilt generell beim Lernen, dass das eigentliche Üben erst beginnen sollte, sobald ein Thema verstanden… Weiterlesen »Grundregel: Verständnis vor Üben

Lerntipps für Schülerinnen und Schüler

Keine Lust zu lernen? Du fühlst dich nicht im der Lage, auch nur eine einzige Vokabel in… Weiterlesen »Lerntipps für Schülerinnen und Schüler

Mitarbeit im Unterricht – wie macht man das?

Die Zeugnisnoten setzen sich zu gleichen Teilen aus den schriftlichen Leistungen und der Mitarbeit zusammen. Aber wie… Weiterlesen »Mitarbeit im Unterricht – wie macht man das?