Falsche Lernstrategie Nummer 1: Wiederholtes Lesen
Siehe dazu auch den Lern-Boost-Podcast: Lesen ist nicht Lernen! Es gibt Lernstrategien, die von Generation zu Generation… Weiterlesen »Falsche Lernstrategie Nummer 1: Wiederholtes Lesen
Grundlagen des Lernens
Basiskenntnisse, wie man richtig lernt.
Lernen mit Freude und ohne Druck
Kinder, die beim Lernen Schwierigkeiten haben, brauchen vor allem eine Atmosphäre, in der sie ohne Druck, Angst… Weiterlesen »Lernen mit Freude und ohne Druck
Wie kann man schneller und effizienter lesen?
Viele Menschen sind sich oft nicht bewusst, dass ihre Lesegewohnheiten sie daran hindern, schneller und effizienter zu… Weiterlesen »Wie kann man schneller und effizienter lesen?
Positive Selbstgesprächsregulation
Es gibt viele Gründe, warum Menschen Selbstgespräche führen. Einige Menschen führen Selbstgespräche, um ihre Gedanken zu ordnen… Weiterlesen »Positive Selbstgesprächsregulation
Die sechs Lernschlüssel der Lernforscherin Jo Boaler
Die Lernforscherin Jo Boaler widerspricht der weit verbreiteten Annahme, dass Fähigkeiten wie mathematisches oder sprachliches Talent angeboren… Weiterlesen »Die sechs Lernschlüssel der Lernforscherin Jo Boaler
Wie kann man zeichnen lernen?
Zeichnen ist nichts anderes, als die Welt in seiner eigenen Schrift aufzuschreiben. Anfängerinnen und Anfänger im Zeichnen… Weiterlesen »Wie kann man zeichnen lernen?
Keine Zeit zum Lernen
Man hört es immer wieder: „Ich habe keine Zeit zum Lernen„, und sicher kennen Sie dieses Gefühl… Weiterlesen »Keine Zeit zum Lernen
Gibt es die ideale Lerntechnik?
Ein Modell, welches die ideale Lerntechnik beschreibt, besteht aus vier Schlüsselfaktoren. Zunächst einmal ist es wichtig, dass… Weiterlesen »Gibt es die ideale Lerntechnik?
Kurzfassung: Wie kann man wirklich „richtig lernen“?
Die folgenden Methoden zielen darauf ab, die Lerneffizienz zu steigern und das Gelernte besser im Gedächtnis zu… Weiterlesen »Kurzfassung: Wie kann man wirklich „richtig lernen“?
Rahmenbedingungen für effektive Lerntechniken in der Grundschule
Wiederholungen: Wiederholungen des Lernstoffs helfen dem Kind, das Gelernte in das Langzeitgedächtnis zu übertragen. Deshalb ist es… Weiterlesen »Rahmenbedingungen für effektive Lerntechniken in der Grundschule