Impulse für die Schule? Nein! Falsche Lerntipps!
Wie wenig das Wissen um die Problematik der Ranschburgschen Hemmung verbreitet ist, sieht man an Arbeitsblättern, die… Weiterlesen »Impulse für die Schule? Nein! Falsche Lerntipps!
Überarbeitung von Mitschriften
Die Mitschrift von StudentInnen reicht für das spätere Lernen oft nicht aus, weil oftmals Lücken, Fragen oder… Weiterlesen »Überarbeitung von Mitschriften
Mitarbeit und Mitschrift
Aktive Mitarbeit ist unabhängig von bestimmten Lernstrategien und Lerntechniken eine der effektivsten Lernmethoden, denn wenn man sich… Weiterlesen »Mitarbeit und Mitschrift
Lernen und Raumklima
Es besteht ein Zusammenhang zwischen dem Raumklima, der Konzentration, der Leistungsfähigkeit und dem Wohlbefinden beim Lernen. Das… Weiterlesen »Lernen und Raumklima
Tipps für Notizen und Aufzeichnungen zu einem Lernstoff
Satzförmige Standardnotizen haben, weil diese in der Regel viele Wörter umfassen, wenig bis keinen Erinnerungswert, denn sie… Weiterlesen »Tipps für Notizen und Aufzeichnungen zu einem Lernstoff
Der Taschen-Trick als Merktechnik
Wenn man bei einem Referat oder Präsentation keinen Stichwortzettel benutzen und dennoch nichts Wesentliches vergessen möchte, sollte… Weiterlesen »Der Taschen-Trick als Merktechnik
Lernen in Gruppen oder alleine lernen?
Die Vorteile von Lerngruppen sind, dass man von anderen motiviert wird, man sich weniger von anderen Dingen… Weiterlesen »Lernen in Gruppen oder alleine lernen?
Das Lernen richtig planen
Die Lernplanung ist ein wesentlicher Abschnitt des eigentlichen Lernprozesses. Man sollte diesem Abschnitt des Lernens durchaus 10-15… Weiterlesen »Das Lernen richtig planen
Systematische Wiederholungen wirken gegen das Vergessen
Sehr wichtig für das Lernen ist das periodische Wiederholen von bereits gelerntem Stoff, d. h., man sollte… Weiterlesen »Systematische Wiederholungen wirken gegen das Vergessen
Mängel des Pauklernens bei Vokabeln
Es gibt zahlreiche Fehler beim Lernen von Vokabeln: Wiederholungen beziehen notwendigerweise bereits gekonntes Material mit ein, wodurch… Weiterlesen »Mängel des Pauklernens bei Vokabeln