Zusammenfassung zur Aktivierung des Gehirns
Bei Zusammenfassungen geht es darum, dass man zu einem Thema eines Faches die wesentlichen Punkte parat hat,… Weiterlesen »Zusammenfassung zur Aktivierung des Gehirns
Bei Zusammenfassungen geht es darum, dass man zu einem Thema eines Faches die wesentlichen Punkte parat hat,… Weiterlesen »Zusammenfassung zur Aktivierung des Gehirns
Beim Sprachenlernen gibt es einen Fehler, der seit Jahrzehnten, wenn nicht Jahrhunderten tradiert wird, und zwar handelt… Weiterlesen »Der größte Fehler beim Vokabeln lernen
Recherchieren will gelernt sein, denn wenn man das Internet zur Informationssuche nutzt und seine eigenen Texte oder… Weiterlesen »Wie recherchiert man als Schüler oder Schülerin richtig im Internet?
>Vor einiger Zeit erhielten wir folgende Mail: Sehr geehrter Herr Stangl, wir sind eine Studentengruppe, die sich… Weiterlesen »Wie soll ich einen solchen Stoff lernen?
Schülerinnen der August-Hermann-Francke-Schule formulierten unter der Überschrift „Corona-Lern-Tipps“ folgende Lerntipps: Früher Vogel fängt den Wurm! Mach dir… Weiterlesen »Corona-Lern-Tipps 😉
Ideale Orte, Ideen zu haben: beim Rasenmähen beim Zuhören einer langen Rede beim Aufwachen in der Nacht… Weiterlesen »Kennen Sie die idealen Orte, um gute Ideen zu haben?
Um zu überprüfen, ob man einen Lernstoff begriffen hat, ist es hilfreich, diesen möglichst einfach zusammenzufassen, etwa… Weiterlesen »Einfache Wortwahl
Morgen wirst du dir wünschen, heute angefangen zu haben. Soeben ist ein neues Buch erschienen, das sich… Weiterlesen »Prokrastination – Aufschieberitis
Auf einer hier nicht genannten Site fand ich unter dem Titel „Fünf Lerntechniken, die tatsächlich funktionieren“ wieder… Weiterlesen »Falsche Lerntechnik: Markieren
Ein passender Tipp für die Ferien oder schulfreie Zeiten: Faulheit ist Freiheit. Gerade bei der warmen Temperaturen… Weiterlesen »Auch Faulsein gehört zum Lernen