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Minimal lernen = optimal Lernen

    Minimal lernen heißt letztlich nichts anderes als optimal lernen. Dazu ist es einerseits notwendig, den Lernstoff gemäß der Funktionsweise des menschlichen Gehirns und den Bedingungen des menschlichen Motivationssystems auf das für eine Prüfung minimal Wichtige zu reduzieren, und andererseits die für das Lernen minimale Zeit zu organisieren. Konkrete Tipps zur erfolgreichen Umsetzung des minimalen Lernens findet man in den Lerntipps von Benjamin und Werner Stangl, die diese gemäß den unterschiedlichen Zielgruppen (Schülerinnen und Schüler, Studierende, Eltern, Lehrerinnen und Lehrer, Senioren und Seniorinnen) aufbereitet haben. Die Lerntipps richten sich daher an Lernende jeden Alters von der Vorschule über die Universität bis hin zur Erwachsenenbildung, an Eltern und Lehrpersonen sowie an alle, die sich für die Themen rund ums Lernen interessieren, wozu auch Beziehungen, Umgang mit Stress, Pubertät, Disziplin und Organisation gehören.

    Links zu den Lerntipps:



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