Es gibt zahlreiche Computerversionen von Lernprogrammen, die auf dem Prinzip der Lernkartei beruhen, und die auch auf Tablet-PCs wie dem iPad und Smartphones wie dem iPhone, oft auch über das Internet und daher mit Hilfe eines der gängigen Browser eingesetzt werden können. Diese digitalen Versionen des Karteikastensystems haben aber trotz der ständigen Verfügbarkeit und scheinbaren Eleganz einige Nachteile: So fällt der Übungseffekt der handschriftlichen Erstellung der Kärtchen weg, wobei hier auch manchmal leichter Symbole oder Skizzen eingesetzt werden können. Auch ist hier eine nachträgliche Ergänzung oder Korrektur meist einfacher. Zwar muss man sich selber um die Systematik der Wiederholungen kümmern, allerdings ist diese Teil des Lernprozesses. Das mechanische Durcharbeiten unterstützt auch das Erlebnis des „Bearbeitens“ bzw. bei der Erstellen das Gefühl des von eigener Hand geschaffenen „Produkts“. Die meisten der Lernkartei-Systeme funktionieren auch nur bei Vokabeln wirklich gut, während sie bei komplexeren Lernstoffen eher mühsam oder gar nicht brauchbar sind. Dennoch sind solche solche computerisierten Lernkarteien immer noch besser als das unsystematische Lernen, auch wenn viele nach dem anfänglich wirksamen Neugiereffekt rasch an Faszination verlieren.
Ob, was und wieviel mit einem Tablet, Smartphone oder Computer gelernt werden soll, müssen die Eltern entscheiden, die sich auf jeden Fall mit den Apps und Lernhilfen auseinander setzen sollten.
Siehe dazu auch Die Lernkartei, Benjamin & Werners Lernmaschine und Computerbasierte Lernkarteisysteme. Siehe auch Mitschrift am Laptop oder Tablet?