Sollen Schüler und Schülerinnen in den Ferien lernen? Der Ferieneffekt!

In einer Untersuchung über die Wirkung von Sommerferien auf SchülerInnen zeigte sich, dass sowohl die mathematische Fähigkeiten als auch die Rechtschreibleistungen unter dieser langen Pause litten. Schon nach vier Wochen landeten die SchülerInnen wieder auf dem Niveau des Frühjahrs, wobei der negative Effekt von Jahrgang zu Jahrgang größer wurde, d.h., je älter die SchülerInnen waren, … Sollen Schüler und Schülerinnen in den Ferien lernen? Der Ferieneffekt! weiterlesen