Lernen nach der Vergessenskurve
*** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Helga Esselborn-Krumbiegel – sie leitet das Schreibzentrum an der Universität… Weiterlesen »Lernen nach der Vergessenskurve
Diese Form des Lernens bezieht sich auf alle Einrichtungen des tertiären Bildungssystems.
*** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Helga Esselborn-Krumbiegel – sie leitet das Schreibzentrum an der Universität… Weiterlesen »Lernen nach der Vergessenskurve
Diplomarbeiten, Referate, Thesenpapiere etc. sind wissenschaftliche Texte und müssen entsprechenden Anforderungen an Aufbau, Umfang und Gestaltung genügen.… Weiterlesen »Wissenschaftliches Schreiben
*** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Wissenschaftliche Literatur sollte man nicht wie einen Roman oder eine… Weiterlesen »Hierarchisches Lesen wissenschaftlicher Bücher
Wenn man zu Studieren beginnt, dann sollte man auf jeden Fall seine Lesetechnik überprüfen. Das ist deshalb… Weiterlesen »Wie liest man als StudentIn?
Exzerpieren – oder die Kunst, die wichtigsten Informationen aus dem Lernstoff herauszufiltern. Aus wissenschaftlichen Untersuchungen weiß man,… Weiterlesen »Exzerpieren will gelernt sein
*** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Unter dem Titel „Lernen ist sexy!“ schreibt Werner Heister von… Weiterlesen »Lernen ist sexy! Zum Last-Minute-Pauken oder relaxen
*** Hier KLICKEN: Das BUCH dazu! *** Martin Krengel legt nach seinem Studentenratgeber „Golden Rules“ mit „Bestnote“… Weiterlesen »Bestnote – Lernerfolg verdoppeln, Prüfungsangst halbieren
Self-Assessment als Entscheidungshilfen für Studieninteressierte für konstruktive Möglichkeiten zur Selbstreflexion, um an eigenen Schwächen arbeiten zu können.
Wie schreibt man in einer Vorlesung richtig mit? „Richtig“ ist immer das, was zu der Person passt,… Weiterlesen »Die Mitschrift im Studium
Henrik Wissing hat mit Nicola Fritze die Alltagsprobleme eines Studenten analysiert, der Motivierung für langweilige Vorlesungen und… Weiterlesen »Imperfektionismus beim Lernen